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馬鞍山市人民醫(yī)院臨床學院組織開展2021-2022-1學期新教師試講活動

新聞來源:科教科 童曉珺  發(fā)布者:管理員  發(fā)布時間:2021-08-23  點擊量:10229

為確保新教師的授課質(zhì)量和教學效果,進一步提高理論課教師的教學水平,8月17日下午,馬鞍山市人民醫(yī)院臨床學院開展2021-2022-1學期新教師試講活動。試講活動由醫(yī)院科教科組織,副院長何永勝主持活動,臨床學院各教研室及教學專家8人擔任評委,承擔外科和兒科教學任務的7名新教師參加了試講。

試講新教師選取本學期擬承擔的課程進行了教學課堂演示。經(jīng)過充分的準備,演示過程中新教師教學態(tài)度端正、授課生動流暢,展示了各自的授課水平和特點。評委專家對試講老師從教案基本功、教學組織、教學表達等方面進行了深入全面的點評,對新教師袁育韜和許宗賢展現(xiàn)的較好的教學能力給予充分肯定,對其他教師存在的優(yōu)點與不足提出了中肯的意見建議。

評委專家指出,課程教案要在認真鉆研教學大綱和新教材基礎上撰寫,要有清晰的教學思路,重難點要突出,要合理分配課程重難點的時間,選擇有實效性的課后練習;新教師對課件制作細節(jié)要嚴謹,要保證知識的正確性,格式的規(guī)范性,課程設計上要融入思政工作;新教師在授課中要注意增加師生互動,多提問題引導學生思考,活躍課堂氛圍,增強課程的吸引力等。新教師們虛心接受專家的意見和建議,紛紛表示受益匪淺。

會議要求,各教研室要落實好師資培養(yǎng)、師資遴選、教學能力提升的主體責任,以師資質(zhì)量為首要標準,將有教學熱情、有奉獻精神、有教學能力的好老師選出來。新教師要保持教學熱情,扎實練好教學基本功,多聽同行優(yōu)秀教師的課,吸取經(jīng)驗及時總結(jié),盡早成長為學院的教學骨干。

新教師試講工作作為抓好教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),對加強青年教師隊伍建設,提高教學質(zhì)量具有重要意義。馬鞍山市人民醫(yī)院將一如既往地做好新任教師的教學基本功培訓工作,進一步完善新教師試講制度,提高臨床教師隊伍教學水平,推動醫(yī)院教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。



 

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